Фрагмент представляет собой комплексное исследование, посвященное роли образования, науки и инноваций в глобальном экономическом и социальном развитии. В материалах анализируются вызовы глобальной экономики знаний, влияние цифровых технологий, а также необходимость перехода к системам непрерывного обучения. Рассматриваются вопросы финансирования высшего образования, институциональной автономии университетов, гендерного равенства и развития человеческого капитала. Особое внимание уделяется стратегическим подходам к научно-техническому прогрессу и внедрению экологического образования на основе принципов устойчивого развития.

Кишвар

ҚазоқистонҚирғизистонТоҷикистонТуркманистонӮзбекистон

Мавзӯъ

Таъминоти илмӣ ва рушди иқтидорТаҳсилоти академии экологӣ

Сатҳ

Минтақавӣ

Блок

Илм, таҳлил ва мониторинг

Масъулият

Всемирный банк

Истинод ба сарчашмаи аслӣ

cawater-info.net ↗ — дар варақаи нав кушода мешавад

Навъи файл

Истиноди беруна

Барчасбҳо

наука и технологииобразованиеустойчивое развитиеэкономика знаний

Чӣ тавр иқтибос овардан

Всемирный банк. Educational potential. — Пойгоҳи додаҳои минтақавии онлайни RESILAND CA+, 2026. — URL: https://data.resilandca.net/tg/material/educational-potential/

Экспорт: RIS · BibTeX(Zotero, Mendeley, EndNote)

Сабтҳои монандҲамаи сабтҳо →

Меры по укреплению научного потенциала университета Узбекистана (2019–2023)Ҳисоботҳо ва гузоришҳо · Ӯзбекистон Водород в недрах КызылкумовАрзёбиҳо ва хулосаҳои экспертӣ · Ӯзбекистон 2011 Поля водорода в УзбекистанеАрзёбиҳо ва хулосаҳои экспертӣ · Ӯзбекистон