Розовая коляска на зеленой лужайке
Наталия Шулепина; sreda.uz; Программа ТАСИС Европейского союза; британские и узбекистанские партнёры · Русский
Статья представляет обзор и содержание книги «Практическое руководство по проведению инклюзивных игр на природе», изданной в Ташкенте в рамках проекта программы ТАСИС Европейского союза при участии британских и узбекистанских партнёров. Описаны цель и практическая направленность издания: внедрение инклюзивного образования через экологические игры для детей с особенностями развития и обычно развивающихся детей. Приведены примеры модулей и игровых занятий: сенсорные игры, «внимательно послушай природу», игры с крупами, мыльными пузырями, красками, энерджайзеры для знакомства, а также учебные модули по теме «окружающий нас мир», «ландшафт», «растения и деревья», «пруд», «вторичное использование ресурсов», «сохранение воды», «биоразнообразие». Отмечено, что методика апробировалась с 2009 года и реализовывалась на базе Республиканского молодежного комплекса «Биоэкосан», где были созданы учебные экологические комнаты и площадка, адаптированные для детей с инвалидностью. Подчёркнута практическая значимость правил безопасности и инструктажа при занятиях на природе, а также необходимость масштабирования практики по всей стране с участием педагогов, родителей и спонсоров.
- Страна
Узбекистан- Уровень
- Национальный
- Ответственность
- Программа ТАСИС Европейского союза · британские и узбекистанские партнёры · Республиканский молодежный комплекс «Биоэкосан»
- Ссылка на первоисточник
- sreda.uz ↗ — откроется в новой вкладке
- Тип файла
- Внешняя ссылка
Теги
Как цитировать
Наталия Шулепина; sreda.uz; Программа ТАСИС Европейского союза; британские и узбекистанские партнёры. Розовая коляска на зеленой лужайке. — Региональная онлайн-база данных RESILAND CA+, 2026. — URL: https://data.resilandca.net/material/rozovaya-kolyaska-na-zelenoy-luzhayke/