О мерах по дальнейшему развитию системы высшего образования

Президент Республики Узбекистан · Русский

Постановление Президента Республики Узбекистан от 20 апреля 2017 г. № ПП-2909 представляет комплекс мер по дальнейшему развитию системы высшего образования и повышению качества подготовки специалистов. Документ поручает разработать и реализовать Программу комплексного развития системы высшего образования на период 2017–2021 годов, включающую модернизацию учебных программ, стандартизацию качества, аккредитацию и методологии оценки. В тексте прописаны конкретные обязанности Кабинета Министров и профильных министерств по перегруппировке мощностей вузов, повышению квалификации преподавателей, развитию материально-технической базы и стимулированию научно-образовательной деятельности. Отмечены меры по расширению международного сотрудничества, академической мобильности и привлечению иностранных экспертов, а также финансовые и организационные механизмы поддержки одарённых студентов через Фонд Президента Республики Узбекистан «Истеъдод». Документ также предусматривает систему мониторинга и ответственности за исполнение, изменения нормативной базы и поэтапное внедрение реформ для приведения национальной системы высшего образования в соответствие с международными стандартами.

Ответственность
Кабинет Министров Республики Узбекистан ·Министерство высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан ·Фонд Президента Республики Узбекистан «Истеъдод» ·Министерство финансов Республики Узбекистан
Тип файла
Внешняя ссылка

Теги

Аккредитация вузовВысшее образованиекадровая политикаКачество образованияМеждународное сотрудничествоМодернизация учебных программФинансирование образования

Как цитировать

Президент Республики Узбекистан. О мерах по дальнейшему развитию системы высшего образования. — Региональная онлайн-база данных RESILAND CA+, 2026. — URL: https://data.resilandca.net/material/o-merah-po-dalneyshemu-razvitiyu-sistemy-vysshego-obrazovaniya/

Экспорт: RIS · BibTeX(Zotero, Mendeley, EndNote)

Похожие записиВсе записи →

Опубликовано · 0 просмотров 0 переходов
Сообщить о проблеме с записью
Что не так?

Сообщить о проблеме с записью

Поделиться