Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 12 января 2022 года № 4, зарегистрированный в Министерстве юстиции Республики Казахстан 24 января 2022 года № 26618, утверждает Правила оценки особых образовательных потребностей. Документ разработан в соответствии со статьей 5 Закона Республики Казахстан "Об образовании" и определяет понятия, порядок и организационные механизмы оценки особых образовательных потребностей в дошкольных и организациях среднего образования, а также в психолого-медико-педагогических консультациях (ПМПК). Правила описывают детализированную процедуру выявления и углубленного обследования, механизмы междисциплинарной командной оценки, а также основания и формы сопровождения детей первой и второй групп с особыми образовательными потребностями. Перечислены виды поддержки и адаптаций: изменение учебных планов, методы оценивания, специальные и альтернативные методы обучения, подбор УМК, обеспечение техническими и компенсаторными средствами, создание безбарьерной среды и привлечение педагогов-ассистентов. Документ ссылается на ранее принятые акты (приказ Минздрава и соцразвития РК № 44 от 30.01.2015; приказ МОН РК № 595 от 30.10.2018) и возлагает ответственность за реализацию и публикацию на Комитет дошкольного и среднего образования Министерства образования и науки РК, с контролем со стороны курирующего вице-министра; приказ вступает в силу после официального опубликования.

Ел

Қазақстан

Тақырып

Қоғамның қатысуы және әлеуметтік дамуӘлеуметтік инклюзия, экологиялық теңсіздік және осал топтар

Деңгей

Ұлттық

Блок

Заңнама және нормативтік актілер

Жауапты органдар

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Түпнұсқаға сілтеме

cawater-info.net ↗ — жаңа қойындыда ашылады

Файл түрі

Сыртқы сілтеме

Тегтер

адаптация учебных программинклюзивное образованиеособые образовательные потребностипмпкпсихолого-педагогическое сопровождение

Сілтеме жасау үлгісі

Министерство образования и науки Республики Казахстан; А. Аймагамбетов. Об утверждении правил оценки особых образовательных потребностей. — RESILAND CA+ өңірлік онлайн деректер қоры, 2026. — URL: https://data.resilandca.net/kk/material/ob-utverzhdenii-pravil-ocenki-osobyh-obrazovatelnyh-potrebnostey/

Экспорт: RIS · BibTeX(Zotero, Mendeley, EndNote)

Ұқсас жазбаларБарлық жазбалар →

Какие самые острые экологические проблемы в Узбекистане по мнению узбекистанцев?Сараптамалық бағалар мен қорытындылар · Өзбекстан Сила и слабость ННО в вопросах охраны окружающей среды в УзбекистанеӘдістемелік ұсынымдар мен нұсқаулықтар · Өзбекстан Слово замхокима ТашкентаӨтініштер және тыңдаулар хаттамалары · Өзбекстан