Основные представления о происхождении подземных вод (по Л. К. Давыдову)

Л. К. Давыдов · 1919 · Русский

Документ представляет собой обзорные научно-методические материалы по происхождению, классификации и физико-гидрологическим свойствам подземных вод. Описаны исторические теории питания подземных вод (инфильтрационная и конденсационная), изложены выводы Л. К. Давыдова и А. Ф. Лебедева о роли инфильтрации, конденсации и сорбции в питании водоносных горизонтов и приведены три гипотезы глубокого происхождения (магматическое/метаморфическое, седиментационное, поверхностное). Приведена классификация вод (вадозные, ювенильные, седиментационные), рассмотрены водно-физические свойства пород (пористость, скважность, влагоемкость) с конкретными числовыми примерами: пористость песков ~30–35%, галечников с песком 15–20%, глинистых пород 40–45%, почв в пределах ~25–80%, торфов более 90%, перегнойных горизонтов ~50–60%. Описаны методы изучения подземных вод: трассировка и промывка скважин, определение направления потока по гидроизогипсам, вычисление скорости по формуле Дарси и применение формулы Шези для трещиноватых пород, а также современные геофизические подходы. Рассмотрены практические процессы и опасности, связанные с подземными водами: выходы и источники (включая карстовые и воклюзские источники), суффозия, карстовые явления и оползни, с примерами распространения в Средней Азии (Ташкентский оазис, Ангрен–Чирчик, Бетпак-Дала, Каршинские степи), Крыму, Кавказе и других регионах бывшего СССР.

Ответственность
—
Тип файла
Внешняя ссылка

Теги

Гидрогеологияинфильтрациякарстподземные водыпористость пород

Как цитировать

Л. К. Давыдов. Основные представления о происхождении подземных вод (по Л. К. Давыдову). 1919. — Региональная онлайн-база данных RESILAND CA+, 2026. — URL: https://data.resilandca.net/material/osnovnye-predstavleniya-o-proishozhdenii-podzemnyh-vod-po-l-k-davydovu/

Экспорт: RIS · BibTeX(Zotero, Mendeley, EndNote)

Похожие записиВсе записи →

Опубликовано · 0 просмотров 0 переходов
Сообщить о проблеме с записью
Что не так?

Сообщить о проблеме с записью

Поделиться