Национальная концепция образования Республики Таджикистан
Русский
Национальная концепция определяет государственную политику и стратегию развития системы образования Республики Таджикистан, фиксируя цели, задачи и ключевые направления реформирования отрасли. Документ констатирует низкое качество образования и дефицит педагогических кадров, ставит задачи по повышению квалификации специалистов, расширению охвата обязательным основным образованием и обеспечению конкурентоспособности выпускников на международном рынке труда. Концепция предусматривает модернизацию содержания образования, создание правовой базы, реализацию государственных программ (включая упоминание Концепции финансирования сферы образования на 2004–2015 годы) и сотрудничество с министерствами, общественными и международными организациями. В документе заложены практические меры: компьютеризация учебных заведений, создание «Банка информации», ликвидация трехсменного обучения, обеспечение непрерывности образования, а также усиление преподавания таджикского и иностранных языков. Особое внимание уделено равному доступу к образованию для детей и молодежи, социальной защите учителей и формированию системы дополнительных, дистанционных и вечерних форм обучения для незавершивших основное образование.
- Страна
Таджикистан- Тема
- Стратегическое планирование и международное сотрудничествоНациональные стратегии и концепции развития
- Уровень
- Национальный
- Ответственность
- —
- Ссылка на первоисточник
- cawater-info.net ↗ — откроется в новой вкладке
- Тип файла
- Внешняя ссылка
Теги
Как цитировать
Национальная концепция образования Республики Таджикистан. — Региональная онлайн-база данных RESILAND CA+, 2026. — URL: https://data.resilandca.net/material/nacionalnaya-koncepciya-obrazovaniya-respubliki-tadzhikistan/